Des responsables africains chargés de la réglementation de l’enseignement se sont réunis lundi à Monrovia pour examiner les moyens de renforcer l’agrément, la formation continue et le suivi professionnel des enseignants sur le continent.
À l’ouverture d’une rencontre africaine à Monrovia, autour de la réglementation de l’enseignement, la ministre libérienne de l’Éducation, Dr Jarso Maley Jallah, a insisté sur la nécessité d’un accompagnement continu des enseignants tout au long de leur carrière, en complément de normes strictes de qualification à l’entrée dans la profession.
Les travaux ont également été marqués par l’intervention du vice-ministre des Finances et de la Planification du développement, Anthony G. Myers, ainsi que par la participation de membres du conseil exécutif de la Fédération africaine des autorités de réglementation de l’enseignement (AFTRA).
Les discussions ont notamment porté sur les dispositifs politiques et budgétaires susceptibles de favoriser l’application de normes professionnelles adaptées aux différents systèmes éducatifs africains.
La réunion s’inscrit dans les préparatifs de la 14e conférence et table ronde de l’AFTRA, que le Libéria doit accueillir en 2027.
Elle vise notamment à renforcer la coopération entre les États membres, à rapprocher les pratiques de réglementation de la profession enseignante, à améliorer la rétention des enseignants, et à contribuer à l’amélioration des résultats scolaires.
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