La province sud-africaine du
Gauteng va introduire le swahili et le mandarin comme matières dans les écoles publiques, une initiative visant à favoriser la cohésion sociale et à renforcer l’intégration économique de l’Afrique, a annoncé le Premier ministre Panyaza Lesufi.
S’exprimant lors de la 25ème Journée internationale de la langue
maternelle de l’Université d’Afrique du Sud à Prétoria, le Premier ministre Panyaza Lesufi
a déclaré que le fait de doter les étudiants de la maîtrise du mandarin améliorerait leur capacité à être compétitifs sur les marchés
mondiaux.
« Si nous devons concourir dans cet espace, nos enfants dans les
salles de classe doivent avoir la possibilité d’apprendre la langue et
de profiter également du positionnement en Afrique », a-t-il déclaré.
Il a annoncé que l’inclusion du swahili et du mandarin dans le
programme des écoles provinciales était l’une des questions qu’il
allait aborder dans son discours sur l’état de la province le mois
prochain.
La décision d’inclure le mandarin souligne le positionnement
stratégique de l’Afrique du Sud alors que la Chine continue d’étendre son influence en Afrique.
Parallèlement, l’ajout du swahili s’inscrit dans le cadre d’efforts
plus vastes visant à promouvoir l’unité africaine par le biais de la
langue.
En tant que langue officielle de la Communauté de l’Afrique de l’Est
et largement parlée sur tout le continent, le swahili a été identifié
comme un outil de renforcement de l’identité africaine et des
relations commerciales.
JN/fss/te/Sf/APA
