La rentrée scolaire 2026-2027 s’est ouverte avec 2 444 écoles toujours non fonctionnelles au Mali. Plus de 733 000 enfants et près de 14 700 enseignants sont concernés, selon de nouvelles données du Cluster Éducation.
Plus de 733 000 enfants restent privés d’un fonctionnement scolaire normal au Mali, où 2 444 établissements n’ont pas repris leurs activités, a indiqué vendredi l’Unicef, au lendemain de la rentrée nationale.
La nouvelle année scolaire a officiellement débuté jeudi 1er octobre sur l’ensemble du territoire. Le calendrier établi par le ministère de l’Éducation nationale prévoit trois trimestres et une fin des cours le 30 juin 2027.
Les données publiées par l’Unicef illustrent toutefois l’ampleur des difficultés auxquelles demeure confronté le système éducatif malien. Les fermetures ou interruptions d’activités concernent également près de 14 700 enseignants.
Le nouveau décompte est supérieur aux données disponibles à la fin de l’année scolaire précédente. Au 30 juin 2025, le Cluster éducation recensait 2 036 écoles fermées pour des raisons sécuritaires, affectant plus de 610 800 élèves et 12 200 enseignants.
Le nombre d’établissements actuellement non fonctionnels est ainsi supérieur de 408 à celui communiqué quinze mois auparavant. Les deux relevés ne reposent toutefois pas exactement sur les mêmes catégories, le chiffre publié vendredi englobant l’ensemble des écoles non opérationnelles.
Déscolarisation
Plus de deux millions d’enfants maliens restent non scolarisés ou risquent de le devenir, selon une estimation modélisée du Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2024, reprise par l’Unicef. L’insécurité, les déplacements de populations, la pauvreté, le travail des enfants, les mariages précoces et l’éloignement des établissements figurent parmi les principaux facteurs de déscolarisation.
La situation affecte particulièrement les zones touchées par les violences armées, où les fermetures d’écoles privent également les enfants d’espaces de protection et de socialisation.
Au cours de l’année écoulée, 151 189 enfants ont reçu des kits scolaires ou du matériel pédagogique avec l’appui de l’Unicef et de ses partenaires. L’organisation fait également état de la formation de 2 562 enseignants et de la construction ou de la réhabilitation de 589 salles de classe.
Des installations d’hygiène menstruelle ont été aménagées dans 79 écoles, tandis que la construction ou la réhabilitation de latrines et de points d’eau a bénéficié à 35 585 élèves.
La rentrée 2026-2027 est placée sous le thème de la sécurité sanitaire des aliments en milieu scolaire. Les autorités ont également consacré cette période à l’éducation et à la culture, alors que plusieurs centaines de milliers d’enfants restent encore éloignés des salles de classe.
TE/Sf/APA
